Pedagogia

PERFIL DO CURSO

      O curso de Pedagogia, tendo a pesquisa como princípio educativo, tem por meta a formação de profissional que seja capaz de articular os objetivos educacionais, com base nos pressupostos sócio-históricos, políticos e culturais às diferentes abordagens metodológicas;

       O curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, ainda podendo atuar em atividades de formação, qualificação e capacitação de pessoal em empresas não educacionais. O Curso compreende ainda a formação de pedagogos capacitados a atuarem na educação especial, com ênfase na linguagem de LIBRAS, além de proporcionar ao seu acadêmico embasamento teóricos e vivências práticas na  modalidade EJA e Educação Indígena. A Licenciatura em Pedagogia da FARO prepara o discente a atuar no apoio escolar em atividades educacionais não docentes  e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos.

A organização do Curso contempla:

• •  Um núcleo de estudos básicos;
• •  Um núcleo de aprofundamento e diversificação de estudos;
• •  Um núcleo de estudos integradores.

      Os processos e as relações de construção do conhecimento e de interação na prática pedagógica da educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, bem como as especificidades das diversas áreas do conhecimento são tratados de forma relacional e integradora em seus fundamentos teóricos e metodológicos. As práticas e os conhecimentos necessários à mediação da aprendizagem dos saberes, veiculados na educação de crianças de zero a dez anos e na educação de jovens e adultos, Educação Indígena e Educação Especial, são desenvolvidos de modo que a formação garanta, também, as competências de gestão pedagógica.

      O estágio curricular supervisionado na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, na modalidade EJA e na Educação Especial, bem como experiências em espaços educativos não-escolares. A formação do licenciado em Pedagogia tem a docência como base, e o exercício da docência articulam os saberes teóricos e práticos desenvolvidos no Curso.

PERFIL DO EGRESSO

      O egresso do Curso de Pedagogia, licenciatura deverá estar apto a: Atuar profissionalmente com ética e com condutas pautadas pela justiça; Participação, responsabilidade, solidariedade e respeito; Dominar princípios de ensino e possibilidades de intervenção nos processos de aprendizagem direcionados à construção do conhecimento; Utilizar metodologias favorecedoras da construção da identidade da criança de zero a cinco anos, bem como do desenvolvimento das diversas linguagens e possibilidades de aprendizagem da Educação Infantil; Utilizar metodologias favorecedoras da aprendizagem das crianças de seis a dez anos no que diz respeito às diversas linguagens e conhecimentos constituintes das áreas do saber escolar veiculados nos anos iniciais do Ensino Fundamental; Ensinar Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, de forma interdisciplinar e adequada às diferentes fases do desenvolvimento humano; Conhecer aspectos do desenvolvimento, tanto da perspectiva individual quanto das representações culturais e das práticas sociais de diferentes grupos e classes sociais; Elaborar as informações oriundas dos meios de comunicação e de outras instâncias informativas, utilizando as tecnologias de informação e comunicação nos processos didático-pedagógicos; Realizar o trabalho pedagógico de forma coletiva, interdisciplinar e investigativa, buscando o saber educativo; Identificar problemas socioculturais e educacionais com postura investigativa e com vistas a contribuir para a superação da exclusão educacional; Demonstrar consciência da diversidade cultural e respeito às diferenças de qualquer natureza; Participar da gestão de instituições educativas em ambientes escolares e não escolares; Realizar pesquisas que permitam o entendimento da realidade pedagógica e educativa.

       Em suma, competências e habilidades para lidar com os desafios da educação contemporânea: do ponto de vista teórico – novas teorias do conhecimento – novas tecnologias, novas abordagens, novas formas de gestão pedagógica.

Matriz Curricular
Acesse aqui a matriz curricular do curso (formato.pdf)

Informações
Coordenação de Pedagogia 
pedagogia@faro.edu.br
(69) 3229-0198